机构或课程名称
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幼儿园大班是指3-6岁幼儿在幼儿园三年学习生活中的末后一年,多是指5-6岁的幼儿,从年龄特点、智力水平、动作发展、运动能力均比小班幼儿、中班幼儿有明显的不同,要各项能力学习的美术知识、科学知识、音乐知识、体育知识都要高于小班及中班幼儿。是指在学前教育阶段3-6岁幼儿在幼儿园学习生活中,特定的年龄班或年龄段。
学习美术知识:
1、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。
2、引导幼儿学习在画面的中心位置安排主要形象,并把它画大些,鼓励幼儿丰富画面内容。
3、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。
4、引导幼儿体验折纸的乐趣,学习用撕、贴等方法塑造简单的平面形象。
学习科学知识:
1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣
2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。
3、认识两种常见的花草、树木、野兽,知道其名称及特征
4、初步了解秋季非常明显特征及人们的活动。
5、认识1—2种生活用品,知道其特征及用途
6、引导幼儿大胆回答问题,学习用语言讲出操作活动的感受和发现。
7、具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里
学习音乐知识
1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。
2、用自然音唱歌,吐字清楚,学会唱5-6首歌曲
3、鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲
4、能随简单的音乐节拍做拍手动作
5、学会歌表演,提醒幼儿在音乐活动中自由选择空间,不与同伴相撞。
6、引导幼儿认识曲谱中音符的唱名
7、学习简单的舞蹈动作,每学期学会2个舞蹈。
学习体育知识:
1、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。
2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈
3、引导幼儿能根据简单的口令或音乐较合拍地做模仿操和徒手操。
4、引导幼儿自然协调地跑,不与他人碰撞
5、引导幼儿在活动后知道合作收拾整理小型体育器械
机构简介
郴州市五中是一所隶属于北湖区的完全中学。学校创办于1973年,是湖南省重点中学,国家级体育传统项目学校、湖南省现代教育技术实验学校,郴州市文明单位。
中文名:郴州市第五中学
简称:郴州市五中
创办时间:1973年
办学性质:公办
校训:明志修德,独立自强
校歌:郴州市五中校歌(文继之 词 邓波 曲)
知名教师:曾晨辉
所属地区:中国湖南省郴州市
属性荣耀:湖南省重点中学,国家级体育传统项目学校、湖南省现代教育技术实验学校,郴州市文明单位
现任校长:肖建球+李小强
学校简介
郴州市五中创办于1973年,原来是一所集高中、初中为一体的完全高级中学。2011年秋季,根据市、区党委和政府的统一安排和部署,北湖区对原郴州市五中、市三中、五岭中学三所学校进行了教育资源整合,新五中转型为一所初级中学,成为了郴州市校园面积zui大,学生容量zui多,教学设施齐全,师资力量强,发展前景好的初级中学。
学校地处城西中心,占地面积69338.6平方米,教学用房39683平方米。绿化面积达23462平方米,绿化覆盖率达33.8%。整个校园绿草如茵,树木葱荣,环境优雅,功能齐全,设备先进。
教学模式
学校遵循“全面培养、打好基础、因材施教、发展特长”的办学思想,以全面育人为宗旨,以强化德育为基础,以科学管理为保障,以教研教改为内驱力,全面推进素质教育,取得了令人瞩目的办学成绩。学校办学条件优越:拥有全市一流的教学楼、科技楼、信息教育楼、图书馆、多媒体电教室、网络电脑室、语音室和电子监控系统;拥有先进的电脑377台,实现了网络化管理和“班班通”;图书馆藏书7万余册;建有全省一流、投资800多万元的塑胶田径运动场。
师资力量
学校师资力量雄厚。现有教职工200人,其中高级职称教师51人,中级教师90人,初级教师50人,初中教师学历合格率百分百。市级、区级骨干教师46人。近三年来,教师在各级刊物发表或评比获奖的论文共85篇。学校承担研究课题8项,开发校本课题10项,教研和课改工作取得显著成绩。
学校荣誉
学校办学成绩显著。德育合格率达百分百;学生毕业会考合格率95%以上;近几年共有280多名学生在全国、省、市奥赛、作文赛及各类知识赛中获奖;在全国和省级体育比赛中,获国家级金牌8枚,银牌5枚,铜牌4枚;获省级金牌35枚,银牌36枚,铜牌41枚。在2003年全省体育传统校运动会上,我?;窠鹋谱苁⒊?、高中组总分、团体总分四项第一,体现出雄厚的体育实力。在三十年的办学历程中,学校逐渐形成了“德育立校、科研兴校、体育强?!钡陌煅厣?,学校办学实绩被《中国教育报》、《湖南日报》、湖南卫视、《郴州日报》、郴州电视台等多家新闻媒体报道。2003年,学校以优异成绩通过了“省重点中学”的评估验收,为学校发展成为省级优质中学迈出了坚实的一步。