《泰小迪小小乐学家》是一套综合主题教育的特色课程。本套课程力求在每个主题下设计出多领域、多角度的集体教学活动和区域活动，生活化的主题非常适合幼儿园启蒙教学?？纬唐浜敲婀?，内容新颖，具有时代感和创新性。

课程组成

●幼儿用书：小、中、大、幼小衔接4个年龄段

幼儿用书分为小班、中班、大班、幼小衔接4个年龄段，共8册（上、下学期）。每册四本，共32本。每册一个生活化主题，涵盖语言、科学（包含数学）、社会、艺术（音乐和美术）、健康等五大领域的知识。

本套课程根据《3-6岁儿童学习与发展指南》编写，力求反映当前幼儿园课程的先进理念成果，适应幼儿园课程建设与探索的主流趋势，并紧密切合幼儿园教育实际和课程实施的现实需求，是对幼儿园课程进行系统化构建的有益尝试与探索。

1●贴近生活 关注兴趣（发现生活中的乐趣）

内容贴近幼儿生活经验，符合幼儿年龄特点；选择具有代表性、具有探究价值的内容；选择适合集体探究的活动。

2●主题贯穿 领域融合 （把乐趣编为主题 让学习自然而生动）

主题形式开展教学；利于幼儿构建系统知识；

3●注重操作 鼓励探究 （在快乐的探究中学）

做中教，做中学；动手操作，直接体验。

4●普遍适用 鼓励变更 （让快乐学习有更多选择）

所选主题具有普遍代表性，非常适用于幼儿园儿童启蒙学习；

5●尊重差异 科学评价 （让孩子成为与众不同的乐学家）

尊重差异；关注品质；重视过程。