一、课程宗旨 以篮球为载体的幼儿体育运动课程，教学以游戏化、器械化、音乐化为主，增强 幼儿体质，促进幼儿身心健康，让孩子感受到篮球运动的快乐。  

二、课程目标 

1、增强幼儿身体素质（包含力量、耐力、速度、灵敏性、柔韧性、平衡 能力和 协调能力等），提高幼儿抵抗疾病的能力。 

2、学习基本的篮球技能（运球、传球、投篮、花式篮球等）。 

3、培养幼儿良好的情绪、坚强的品质、积极的态度、开朗的性格、促进幼儿身 心健康发展。  

三、课程体系 篮球环境、体能训练、篮球技能、篮球游戏、篮球文化（篮球明星、篮球明星故 事、篮球基本规则、篮球比赛礼仪

篮球比赛观赏、裁判身体语言等）、篮球操 三人篮球表演赛等。  

篮球运动到底能给孩子带来什么? 

篮球运动涵盖了走、跑、跳、投等多种身体运动形式，能全面、有效、综合的促 进身体素质全面发展，保持和提高孩子的生命活力，为孩子的一切活动打下坚实 的身体基础。 

1、篮球运动可以让孩子长高 大家都知道打篮球的孩子都很高，看看姚明。我们不需要每个孩子都长得他那么 高，但是如果有一个运动项目能让孩子长高，你愿意让孩子参与吗？有科学的数 据表明：从小打篮球的幼儿将来身高都多增长5~10公分！  

2、篮球运动让孩子学会合作 合作在工作和生活中是非常重要的。篮球是一个集体项目，是靠团队合作来完成 的运动项目，我们通过幼儿篮球项目的开展，从小培养孩子相互合作的意识。  

3、篮球运动可以培养孩子的专注力和自信心 拍篮球时，球会上下运动，球要拍到一定的位置，并且要在适当的时机和固定的 频率，才能把篮球拍好。不仅能培养孩子的手部控制力，还培养孩子的专注力。 从怯怯生生地拿着篮球不知所措，到赛场上的所向披靡，这就是篮球带给孩子的 成长，带给孩子的自信。  

4、篮球运动可以培养孩子的规则意识 没有规矩不成方圆，遵守规则是大家和谐相处的前提。打篮球是要讲规则的，我 们从小培养孩子的规则意识，让孩子从小知道规则的重要性。  五、篮球运动能促进孩子左右脑平衡发展 人的左脑主要从事逻辑思维，右脑主要从事形象思维，右脑的存储量是左脑的 100万倍。开发右脑的主要途径就是向右脑输入信息、刺激右脑，有意识地加强。