学校位于郴州市南塔路2号,座落在郴州市古城裕后街中,滨临美丽的郴江河、南塔岭,具有深厚的文化底蕴。郴州市第五完全小学由江西会馆创办于1932年,初名豫章小学,1954年,由郴县人民政府接管,更名为“郴县城关镇第五完全小学”,1959年,郴州建县级市,学校更名为“郴州市第五完全小学”,1995年郴州撤地建市,学?;樗障汕芟健O群蟊皇谟琛昂鲜∠执逃际跏笛檠!薄昂鲜≈行⊙Ы淌π挠芰ε嘌笛檠!薄昂鲜『炝旖硎痉堆!薄昂鲜±追媸窖?/div>
郴州市四完小是郴州市苏仙区直辖的一所历史悠久的城区完全小学。学校坐落在郴州市曹家坪45号(原郴州商校),美丽的郴江河从学校旁边潺潺而过,教学区、生活区、活动区三区合理。学校拥有先进的电化教学设施、设备,建有多媒体教室 、电脑室、电子备课室、软件室、舞蹈室、美术室、图书室、电子阅览室等多功能教室,软硬件配套齐全。图书、报刊、教学资料齐备,学校有图书2.23万册,生均27册,有期刊、报纸40多种,借阅率高。建立了100mb校园网,学校建有自己的网
郴州市第九完全小学,位于湖南省郴州市的小学。是一所具有光荣历史和优良传统的老校,人文资源丰富,文化积淀深厚。学校素以治学严谨、学风优良、教学质量高而著称,在社会上享有盛誉。学校座落在繁华的中山西街,占地面积6500平方米,虽然不是很大,但分区规划、布局合理,小巧精致。拥有39个教学班,2500多名学生,在职教师员工113人。
学校介绍
郴州市九完小 ,是一所历史悠久、治学严谨、学风优良的完全小学,在全市享有较高声誉。学校目前有35
湖南省郴州市三完小,创办于1948年。位于郴州市东风路4号。
学校占地面积25400平方米。现有教师229名,其中特级教师1人。现有85个教学班,5500多名学生。
郴州三完小资料详情
创办时间:1948年
办学性质:公立小学校
校训:崇尚 励志 笃学 创新
主要奖项“全国基础教育六百强小学”、“中国特色学校”
属性:全国重点课题实验校
现任校长:张丹凤
占地面积:25400 m²
教职工:229
学校简介
2008年,学校占地23198㎡,总建筑面积7966㎡,校园环境优美,绿树成荫,教学楼、实验楼、职工宿舍、学生公寓、读书亭等建筑物及篮球场、田径场等运动健身场所布局合理,错落有致。学校拥有先进的教育教学设备:有电脑室(2间、100台)、多媒体教室(8间)、舞蹈室、画室、理化生实验室及仪器室、图书室、阅览室、体育器材室、电子备课室。学校各处室备有电脑,基本实现办公自动化。学校在强化硬件建设的同时,着力于校园文化建设,成立了广播站
郴州市第七完全小学,又名郴州市少年军校,学校位于郴州市同心路2号附2号。学校始建于1958年,命名“火车站完小”,1976年改名“永红小学”,1979年正式改为“郴州市第七完全小学”,1993年成立“郴州市少年军?!保ナ粲诒焙逃?。学校面临风景迷人的北湖公园,背依树木苍翠的流星岭,环境优美,校舍及教学设备一流,管理规范,教育教学质量名列前茅,是郴州市规范化普通完全小学。
办学硬件
学校占地面积28144平方米(42.35
驻省政务大厅教育窗口党支部。就近就便设置党建活动室,建立并实施思想政治教育每周一学、每月一书制度,丰富学习内容和形式,重点围绕学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在湖南考察时的重要讲话精神等,组织开展集中学习、读书分享会等线下学习60余场次,充分利用“学习强国”“湘教先锋”“智慧党建”等平台开展线上学习,赴韶山、浏阳等革命传统教育基地开展现场学习,倾力打造学习型团队、业务型窗口。坚持党建工作与政务服务同部署、同落实,以党风带政
为严肃查处损害群众利益的教育乱收费行为,持续巩固教育乱收费治理成果,日前,全国治理教育乱收费部际联席会议办公室印发《关于6起学校违规收费典型问题查处情况的通报》,对6起学校违规收费典型问题查处情况进行了通报,并对相关工作提出明确要求。
《通报》指出,四川、河北、江西、吉林、辽宁和贵州六省教育行政部门对有关学校违规收费问题进行了核实处理。一是四川省射洪市柳树中学强制学生购买平板电脑违规收费问题。2018年9月起,柳树中学共12个班,56
国教材〔2021〕5号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校、部省合建各高等学校:
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步推动“党的领导”相关重大理论成果和实践成果进课程教材,我委制定了《“党的领导”相关内容进大中小学课程教材指南》,现印发给你们,请在大中小学课程、教材建设和教育教学中认真贯彻落实。
国家教材委员会
2021年9月26日
郴州市第六完全小学位于郴州火车站附近建设里122号。学校创建于1950年10月,前身为郴州镇第六完全小学,于1972年12月更名为郴州市第六完全小学。是郴州城北惟一一所历史悠久、规模较大、教学设备齐全、教学质量较高的一所示范性完全小学。
办学硬件
学校占地面积7864平方米,校舍建筑面积12808平方米,学校布局合理,环境优雅。有200米环形跑道、室内体育活动场所。学校积极开展校园文化建设,大力改善办学条件,提升办学品位。2003年
学校荣誉
学校办学成绩显著。德育合格率达百分百;学生毕业会考合格率95%以上;近几年共有280多名学生在全国、省、市奥赛、作文赛及各类知识赛中获奖;在全国和省级体育比赛中,获国家级金牌8枚,银牌5枚,铜牌4枚;获省级金牌35枚,银牌36枚,铜牌41枚。在2003年全省体育传统校运动会上,我?;窠鹋谱苁?、初、高中组总分、团体总分四项第一,体现出雄厚的体育实力。在三十年的办学历程中,学校逐渐形成了“德育立校、科研兴校、体育强校”的办学特色,学校办
郴州市二完小位于北湖路32号,创建于1982年,由北湖路、龙骨井、和平路三所街道民办小学合并而成的,现隶属于北湖区教育局,是一所完全小学。学校有教学班9个, 在校学生482人。
办学历史
郴州市二完小,隶属于郴州市北湖区教育局,创办于1982年,由原北湖路、龙骨井、和平路三所街道民办小学合并而成。
硬件设施
学校位于郴州市北湖路中段,占地2053 平方米,校舍建筑面积7000平方米。
北湖区政府投入近1100余万元对学
维与解题能力;英语:目前绝大多数编程语言都使用英文,很多编程题目也是用英文描述,一些参加编程竞赛的孩子还有机会参加wro、wlrc等国际比赛,因此在审题、编码阶段,可以帮助孩子提升英文理解和表达能力。
三、培养自主、自律、坚持等正能量品格
学编程可以很好地将他律变成自律,提升专注力,培养孩子独立自主探索思考的意识和迎难而上的积极态度。相信大家都知道要培养一个孩子的自律性,需要制定规则,培养孩子遵守规则的意思,以及适当的延迟满足感。而编程通过严
个,初中44个),师生近10000人。
硬件设施
环境优雅 设施完备。学校东倚天下第十八福地苏仙岭,西临郴江。青山绿水之间,可谓人杰地灵。近几年来,学校加大建设力度,建成了现代化的体艺馆、教学楼、图书馆、科技楼、高标准的学生公寓、教工宿舍、综合性体艺馆,有标准的400米塑胶田径运动场、塑胶篮球场,学校面目焕然一新。校园局域网、电子监控网、闭路电视演播网、智能广播网、高速宽带网、远程教育网等现代化网络系统一应俱全,学校可与北大附中、长沙市一中、长
教体艺厅函〔2021〕41号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局:
为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,推动各地和学校全面落实《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》(教体艺〔2021〕7号)、《综合防控儿童青少年近视实施方案》(教体艺〔2018〕3号)、《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021—2025年)》(教体艺厅函
你的梦想是什么?在即将开启的2021年秋季新学期,湖南省近70万名中职在校生将迎来同一堂特殊思政课。
8月27日,湖南省教育厅《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(以下简称《读本》)中职学校集体备课座谈会举行,与会领导、老师们就如何开展《读本》教育进行了分享与研讨。
据悉,从2021年秋季学期开始,全国各地中小学都将使用《读本》,其中也包括广大中职学校。湖南省教育厅副厅长王仁祥介绍:"根据《读本》编写使用的统一安排,中职学校将与普
律登记为非营利性法人。
(二)特定审批对象
“双减”文件印发前,按《教育部等六部门关于规范校外线上培训的实施意见》(教基函〔2019〕8号)已备案的、面向中小学生的线上学科类培训机构。
(三)统一设置要求
1.基本条件。(1)办公场所。必须在机构注册地设立固定线下办公场所。(2)线下实体培训场所。线上培训机构需在注册地设置固定的线下实体培训场所,并应符合当地线下校外培训机构设置标准。(3)开办资金。必须具备
因暂缓开学外,全国绝大多数地区的中小学幼儿园将于9月1日安全、正常开学。在此,向中小学校、幼儿园的广大师生表示问候和祝贺。
今年秋季学期,是中小学全面落实中央“双减”文件的第一个学期。今天的发布会,就切实做好新学期教育教学工作,落实好“双减”的有关任务,向大家作一个介绍。
第一,总体要求。
基础教育战线的同志们要深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和关于教育工作的系列重要论述,深化党史学习教育,把落实中央“双减”工作部署作为一项重大
近日,中办、国办印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。这是党中央、国务院从为党育人、为国育才的战略高度,坚持以人民为中心的教育理念,克服功利化、短视化教育行为,为落实立德树人根本任务、发展素质教育,保障每个儿童的健康成长作出的重大决策。实施“双减”政策,不仅是对我国教育格局的重大调整,更是教育观念的大变革。
一是对公益属性的坚守?;〗逃皇巧?,是国家必须提供的公共产品,不能让资本肆意横行。无论是学校教育,还
独立思考可以分为三个逐阶段表现的能力:
一,质疑的能力。
质疑是独立思考的开始,好比从习惯听别人怎么说,跳出来,到自己怎么想比如微博式语言,简短的三言两语,具备了打动人心的要素,具备了朗朗上口的要素,但却无法保证正确性,或者仅仅在一定条件下正确。比如熟知的那句:“认真你就输了。”拜托,感情上难道就不能有双赢?认真就不能得到好的结果?这句话仅仅在一定条件上成立。传着传着却成了至理名言,信了你就输了。同样,读书、别人的建议、媒体,他们未必都